les colles au bout des doigts

la pluie cogne les carreaux

petits et grands

derrière la vitre

la boîte noire

ne délivre rien

de ses secrets

de classe

prison dorée

refuge de paix

ou guerre des boutons

rectangle de 60m2

hypoténuse des bermudes

à densité variable

d’un quatre murs deux portes

lieu de construction

de discipline

d’autorité et respect

matière à discuter

autonomie en balance

apprendre parfois

le ventre creux

comprendre sur le tard

écrire entre les lignes seyes

crayons de bois et chiures de gomme

stylos billes à la recré

envolée la plume

oubliée dans la trousse

combien auront ciré les bancs

dans le silence exigé

combien de peine perdue

des doigts levés

des efforts vains

combien de regards fuyants

têtes baissées

éviter de répondre

à ce que l’on n’a pas compris

combien de fiertés gagnées

de vies basculées

de souvenirs toujours vifs

des brimades aux boules aux ventres

des sourires des initiés

codes et clefs du camion en poche

héritiers des bonnes familles

combien maîtres et maîtresses

de leurs destins

dans ces espaces confinés

trop étroits

ou seuls horizons possibles

combien à vivre

le conflit de loyauté

école parents

combien n’ont pas été libérés

du confinement

obéissance et docilité

ouverts comme deux mantras

en dialogue infini

sur la table de la ministre

l’attractivité du métier

en berne

a-t-on seulement interrogé

celle des élèves,

mbur ~ brocauteur 09/24